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摘要:
互动教学模式在教学实践中应用能充分发挥教师和学生的主观能动性,使教学真正地"动"起来,为教育教学传播知识营造好的环境,它是每一位教育工作者都应该选用的教学方法.我们在解剖学的教学中,大胆地使用互动教学模式,在教学方式方法方面进行大胆的改革,已取得良好的效果.
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文献信息
篇名 互动教学模式在解剖学教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 教学 互动教学模式 解剖学
年,卷(期) 2009,(18) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G420
字数 2433字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.18.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺启洲 7 13 2.0 3.0
2 李媛 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (4)
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2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学
互动教学模式
解剖学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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