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摘要:
本文围绕外语教学中大学生们常表现出来的语用——语言和与社交——语用方面的失误展开讨论,说明应该培养学生从语用——语言和社交——语用方面来学习、使用和理解语言,克服单纯地学习语言知识,而应学会在交际中运用语用策略和遵守礼貌等问题,还要注意跨文化交际双方语用策略的差异。
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浅析大学生英语学习中的语用失误及其对策
大学生
英语学习
语用失误
对策
语用失误与英语教学策略
语用失误
英语教学
语用能力
培养学生的跨文化语用能力
英语教学
交际失误
跨文化语用能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语用失误的研究及其对培养大学生语用能力的启示
来源期刊 党史博采:理论版 学科 文学
关键词 语用—语言学 社交—语用学 语用失误 跨文化交际
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓红 14 1 1.0 1.0
2 王琳琳 4 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语用—语言学
社交—语用学
语用失误
跨文化交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史博采(下)
月刊
1006-8031
13-1117/D
大16开
石家庄市和平西路265号
18-70
2005
chi
出版文献量(篇)
7413
总下载数(次)
1
总被引数(次)
6922
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