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摘要:
本文主要对儿童钢琴教育现状进行反思,并介绍了儿童钢琴教育所存在的问题,主要指出在儿童的钢琴教学中,教师不仅要因材施教,同时要培养儿童的兴趣,增强他们的自信心,不断提高自身的创新能力,才能更好的培养孩子的音乐素养,丰富其情感,从而达到钢琴教育的目的.
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文献信息
篇名 浅谈儿童钢琴教学
来源期刊 知识经济 学科 教育
关键词 儿童钢琴教学 现状及问题 培养措施
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G61
字数 3453字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康晓蕴 湖北民族学院艺术学院 5 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童钢琴教学
现状及问题
培养措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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