浅谈初中数学中逆向思维的培养

• 作者: 徐国华
• 来源期刊: 中学数学教与学：下半月初中读本
• 学科: 教育
• 关键词: 逆向思维 初中数学 培养 正向思维 思维方式 数学命题 知识系统 才能
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

如果把从条件A得到条件口的思维称作正向思维，那么从条件B得到条件A的思维称作逆向思维．逆向思维是数学中重要的思维方式，只有充分的运用逆向思维，才能弄清条件A与条件曰之间的关系，准确把握数学命题；才能理解数学知识系统，灵活地解决问题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐国华		6	0	0.0	0.0