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摘要:
手势语作为通用手语的重要组成部分,是聋人参与社会与健听人进行交流的重要工具,手势语的缺失大大地影响着表达者的表达效果,在科技高速发展的今天,手势语的发明与创造也而临着新的挑战.
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篇名 对手势语创造的再思考
来源期刊 山西教育 学科
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年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 职教天地
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄翠兰 5 0 0.0 0.0
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山西教育
旬刊
1004-6739
14-1014/G4
太原市解放路东头道巷5号
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2004
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