穿花拂树，寻“本”溯源——全国中小学课堂教学观摩课之听课漫谈

• 作者: 柯素萍
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学课堂 教学观摩课 听课 观摩活动 教学研讨 教学活动 不合时宜 语文
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G622

摘要

我有幸参加了2008年全国中小学课堂教学研讨观摩活动，这次以“演绎激情。本色语文”为主题的教学活动使我大开眼界。受益匪浅。在实施新课标的大环境下．标榜“本色语文”是不是不合时宜呢？一时让我困惑。通过聆听名家专家的讲座。目睹名师的风采。让我心头的疑云顿释。

作者信息

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1	柯素萍		3	0	0.0	0.0