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摘要:
21世纪是信息时代,本文结合自己的教学实际,从信息技术的发展和最新教学理论入手,探讨了信息技术与思想品德课教学的整合方式,即在思想品德课教学中,把信息技术可作为显示工具、演示工具、交流工具、个别学习的工具、提供资源环境、情境探究和发现学习工具。
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关键词云
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文献信息
篇名 信息技术与思想品德课教学的整合
来源期刊 新农民:上半月 学科 教育
关键词 信息技术 思想品德课 课程整合
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G623.15
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1 雷玉霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
思想品德课
课程整合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新农民:上半月
月刊
13-1160/C
石家庄新石北路56号市检查院内
出版文献量(篇)
1441
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