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我心中的音乐课
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让音乐课“活”起来
音乐课
小学
活力
措施
小学音乐课情境教学初探
小学音乐课
情境教学
创设教学情境
心理暗示
学生情感
教学有效性
教学任务
情感艺术
怎样让音乐课“活”起来
设计问题
形象教授
感官运用
发展个性
创设气氛
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我的音乐课
来源期刊 教学随笔 学科 教育
关键词 音乐课 学生 教材 教学方法
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓兰 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐课
学生
教材
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学随笔
月刊
1672-0490
CN 11-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1676
总下载数(次)
3
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0
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