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摘要:
为了适应新课改的要求,切实落实素质教育的理念,广大教师正积极探索如何改革课堂教学方法.近几年来,我校根据素质教育的理念和新课程体系的要求,结合本校的实际情况,探究出了“引、读、思、验”的教学模式.“引、读、思、验”教学模式的框架如图1所示.
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文献信息
篇名 “引、读、思、验”教学模式在《单摆》中的应用
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 教学模式 《单摆》 应用 课堂教学方法 素质教育 新课程体系 新课改 教师
年,卷(期) zxwl_2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G434
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1 蒋天林 27 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学模式
《单摆》
应用
课堂教学方法
素质教育
新课程体系
新课改
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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