新形势下医学教育人才培养模式的研究

• 作者: 周道清 孙立荣
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学模式 高等医学本科教育 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3218字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.09.021

摘要

目的:提出新形势下我国高等医学本科教育人才培养模式改革的基本策略.方法:采取整体随机抽样调查的方法,对山东大学医学院、青岛大学医学院以及济宁医学院05级或04级五年制医学本科学生进行问卷调查.结果:专业口径窄、人才类型单一;课程体系不完整、缺乏人文教育;医学教育体系不完善;教育方法和手段太传统、不适应现代医学教育发展.结论:对现行的人才培养模式必须进行相应的改革和转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙立荣		159	434	9.0	12.0
2	周道清		4	19	2.0	4.0