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摘要:
任职教育条件下军校政治理论课教学应突出实践性教学环节.其具体要求是:突破学历教育学科体系,构建实践型教学体系;着眼学员岗位任职需求,科学设置应用性教学内容;强化学员任职能力训练,普及研讨式、案例式教学方法;突破封闭型教学模式,构建外向型联合教学网络.
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文献信息
篇名 任职教育条件下军校政治理论课应突出实践性教学
来源期刊 军队政工理论研究 学科 军事
关键词 任职教育 政治理论课 实践性教学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 院校教育与管理
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 E221
字数 2480字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-346X.2009.02.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张银辉 南京政治学院训练部 6 15 1.0 3.0
2 王世枚 南京政治学院训练部 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
任职教育
政治理论课
实践性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军队政工理论研究
双月刊
1009-346X
31-1720/D
大16开
上海市四平路2575号
1949
chi
出版文献量(篇)
4652
总下载数(次)
7
总被引数(次)
4029
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