基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学是以实验为基础的学科,传统"重理论、轻实验"的教学模式严重影响了学生创新能力的培养.本文针对基础化学理论教学与实验教学存在的问题,提出了理论与实验一体化教学的新思路,并对一体化教学模式的特点、实施条件和途径进行了阐明和介绍.
推荐文章
高中化学“理论—实验—总结”一体化教学模式探究
高中化学
理论
实验
操作
总结
教学模式
一体化教学模式探析
一体化
教学模式
实践
实训
理论教学
技能
中职机械基础教学中一体化教学模式的应用
中职教育
机械基础
一体化教学
教学模式
ISPN引入《基础护理学》理论与实训一体化教学模式的应用
国际护士执业水平考试
基础护理学
理论
实训
一体化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基础化学理论与实验一体化教学模式的构建
来源期刊 安徽电子信息职业技术学院学报 学科 教育
关键词 教学改革 理论教学 实验教学 一体化
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 38-39,41
页数 3页 分类号 G619.21
字数 3303字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-802X.2009.06.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴景梅 蚌埠学院化学系 52 180 7.0 11.0
2 王传虎 蚌埠学院化学系 94 306 10.0 12.0
3 李宗群 蚌埠学院化学系 30 49 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (25)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (16)
二级引证文献  (4)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教学改革
理论教学
实验教学
一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
双月刊
1671-802X
34-1212/Z
大16开
安徽蚌埠曹山路1000号
26-189
2002
chi
出版文献量(篇)
4281
总下载数(次)
14
总被引数(次)
8824
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导