高职院校管理类课程研究式教学法推广中存在的问题

• 作者: 张玉凤
• 来源期刊: 天津市经理学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 管理类课程 研究式教学法 问题分析
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

高职院校管理类研究式教学法的推广运用，有利于体现高职院校“做中学、做中教”的教学特色，有助于学生岗位胜任能力的提升。本文针对高职院校管理类课程研究式教学法推广中存在的问题进行分析，旨在探求高职院校管理类课程互动式、研究式教学法推广之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉凤		7	2	1.0	1.0