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摘要:
首先,我校建立了教师培训制度,为广大教师设计了“合格教师——成熟教师——研究教师”的教师成才发展目标,实施“三五八”工程,促进教师迅速成长。即每一个青年教师三年之内成为合格教师,五年之内成为骨干教师,八年之内成为有一定影响的研究型教师。
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关键词云
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文献信息
篇名 打造科研型师资队伍促进教学科研全员化
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 教学科研 师资队伍 教师培训制度 全员化 科研型 合格教师 研究型教师 青年教师
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G644
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1 王祖德 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学科研
师资队伍
教师培训制度
全员化
科研型
合格教师
研究型教师
青年教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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