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初中生数学学习困难的原因及教学对策
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摘要：
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影响初中生数学学习投入的原因分析
初中生
数学
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初中生数学学习分化的原因及教学对策研究
初中生
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数学日志——初中生数学学习的新角色
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高中生数学学习难的原因及教学对策探讨
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期刊影响力
贵州教育
主办单位：
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
0451-0038
CN：
52-1030/G4
开本：
16开
出版地：
贵阳市浣纱路66号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
7179
总下载数（次）
6
总被引数（次）
2918
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