构建立体教研网络，提高职教教研有效性

• 作者: 徐冬元
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教研网络 职教 立体 有效性 教师专业成长 教育改革与发展 职业教育 教研工作
• 年，卷（期）: jsjyzyjy_2009,（5）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G526.3

摘要

一、构建立体教研网络，伸职教队伍视角 近年来，我市依托江苏省职业教育改革与发展的良好背景，针对本地职业教育的发展需求。组建了以市教研室为纽带，省、市、校和教师互动的教研网络．初步形成了教研工作多视角、教研队伍多层面、教研形式多样化的职教教研体系．弥补了职教教研工作由于人手少、专业多、事情杂而引发的种种不足。为推进职教课程改革、促进教师专业成长、提高整体教学效益发挥着积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐冬元	江苏省镇江市教育局教研室	2	0	0.0	0.0