为学生搭建“真作文”的舞台

• 作者: 韩伟姣
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生作文 语文教学质量 舞台 文字表达能力 思想水平 综合训练 观察力 记忆力
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作文是体现学生文字表达能力和思想水平的一种形式，是综合训练学生的观察力、记忆力、想象力、思考力的一种途径。学生作文的质量也是衡量语文教学质量的标准之一。笔者从事语文教学多年，与同行在一起时，常常会谈到“学生该怎样写作文”，“老师又应当如何来教”，“怎么样的作文才是好文章”等等。大家一致认为，一篇好作文的第一标准是真实性，生活化，其二是有个性。

作者信息

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1	韩伟姣		2	0	0.0	0.0