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摘要:
通过对学生阅读策略使用情况的调查,发现大学生在英语学习中没有有意识地高效地运用阅读策略。这是当今英语教学中的薄弱环节,必须认真面对,加以改进。
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浅谈大学生英语网络阅读策略
英语阅读
网络阅读
策略
浅谈大学生英语网络阅读策略
英语阅读
网络阅读
策略
大学生英语阅读的效果评价和错误分析
阅读效果
影响因素
长句
复合句
试论大学生英语学习策略
英语学习
提高
英语水平
学习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生英语阅读策略个案分析
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 阅读策略 问卷调查 分析
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳叶 25 24 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读策略
问卷调查
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
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