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论研究生公共英语教材编写的原则
研究生英语
教材编写
教育学视角
从认知理论的角度分析小学英语教材编写
小学英语
教材编写
认知理论
兴趣
信心
关于高职商务英语教材编写的实践探索
高职商务英语
教材编写
能力本位
工学结合
计算机英语教材编写的若干问题
计算机英语
教材
编写
自学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 乡土英语教材的编写
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 英语教材 编写 乡土 教育改革 学科特色 地方特色 新课程
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仇圣云 4 14 1.0 3.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教材
编写
乡土
教育改革
学科特色
地方特色
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
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