兴趣先导 习惯先行——浅谈小学信息技术低年级的入门教学

• 作者: 郑云颖
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术 入门教学 信息技术支持 技术教育 电脑室 童话故事 技术使用 道德教育 主要硬件 养成
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G623.58

摘要

【正】《中小学信息技术新课标》明确指出:"小学阶段信息技术教育的目标是培养学生积极学习和探究信息技术的兴趣;养成良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯;形成信息处理能力;培养学生使用信息技术支持各种学习和解决问题的意识和能力。"很显然,《课标》凸显了"兴趣"与"习惯"的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑云颖	福建师范大学第二附属小学	10	0	0.0	0.0