引领学生入情入境 真正实现感情朗读——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）第四册第五单元《雷雨》教学建议

• 作者: 唐延清 王路彬
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 《雷雨》 学生年龄 义务教育课程标准 感情朗读 教学建议 实验教科书 小学语文 入境
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐延清		1	0	0.0	0.0
2	王路彬		1	0	0.0	0.0