刍议兴趣引导与大学生体育课教学

• 作者: 阎莉萍
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 体育兴趣 教学效果 引导
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教育学论坛
• 页码范围: 332-333
• 页数: 2页
• 分类号: G807.04
• 字数: 3214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.02.064

摘要

培养、激发学生的学习兴趣,是关系到体育课教学效果和学生是否能积极从事体育锻炼的重要前提.试对如何提升学生的体育课兴趣,从而达到最好的教学效果,培养学生养成自我锻炼的习惯进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎莉萍	南京医科大学体育部	9	23	3.0	4.0