与理工科高等教育密切相关的两组基本概念

• 作者: 刘启华 马万超
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 工科高等教育 概念 科学技术 工程技术 学科专业 理工科大学 工科院校 学科建设
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G649.2

摘要

“科学、技术、工程”和“学科、专业、产业”是两组彼此含义不同而又密切关联的基本概念。日常含糊而并列地使用科学技术、工程技术、学科专业等概念，往往会导致学理上的很大歧义。理清这两组概念，对于理工科大学尤其是工科院校的教学、科研、学科建设、专业调整等工作具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘启华	南京工业大学公共管理学院	21	179	9.0	13.0
2	马万超	南京工业大学公共管理学院	3	1	1.0	1.0