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摘要:
临床实践教学是医学教育的关键时期,卫生类高职院校应根据自身特点,适应区域卫生事业发展的需要,加强临床教学基地建设,开创临床教育新模式,促进医教沟通与协调,完善临床教学管理网络,不断提高临床实践教学质量.
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影响因素
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内容分析
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文献信息
篇名 卫生类高职院校临床教学质量的实践与探索
来源期刊 井冈山医专学报 学科 社会科学
关键词 卫生 高职院校 临床教学 教学质量
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 医学教育与学校管理
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 C420
字数 2379字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
卫生
高职院校
临床教学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
井冈山医专学报
双月刊
1008-2735
36-1215/R
16开
江西省吉安市青原区
44-99
1989
chi
出版文献量(篇)
3860
总下载数(次)
5
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