浅谈修辞教学的审美性与趣味性

• 作者: 李静
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 修辞教学 趣味性 审美性 修辞学 装饰语言 教学过程 学科 语言学
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

修辞学是一门集理论、应用、艺术为一体的学科，它的主要目的是教人怎样说话，能更好地达到交际的目的。“修辞学者，乃研究辞之所以成美之学也。”“所谓修辞学，实即研究如何修饰文辞、使能充分地美妙地发挥作者情意的一种技术。”由此可见，修辞学是装饰语言、使其变美的学科，是介于语言学和美学之间的一门学科。在教学过程中，充分发挥其审美性和趣味性是非常必要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静	江门五邑大学中文系	2	1	1.0	1.0