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摘要:
英语测试在中国有着非常重要的作用.但测试中的偏差影响了测试效度,减损了考试的公平性.用图式理论分析偏差产生的原因,再以易使有不同背景图式的考生产生较大成绩差异的话题的频数来说明大学英语四级考试乃至国内各种英语测试偏差的存在.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论英语测试的偏差——以大学英语四级考试新题型为例分析
来源期刊 重庆工学院学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 测试偏差 测试效度 图式理论 话题 频数
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育·出版
研究方向 页码范围 171-173
页数 3页 分类号 H310.4
字数 3881字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425.2009.01.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李孝婷 西华师范大学外国语学院 13 2 1.0 1.0
2 刘吉欣 西华师范大学外国语学院 10 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
测试偏差
测试效度
图式理论
话题
频数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(社会科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆杨家坪重庆理工大学期刊社
chi
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