面向21世纪的高校计算机基础教学改革探讨

• 作者: 刘敏娜 葛萌
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 应用能力 计算机基础 考核方式改革
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教改新论
• 页码范围: 19,21
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3929字
• 语种: 中文

摘要

针对目前高等院校计算机基础教学存在的弊端,结合咸阳师范学院计算机基础课程教学改革的实施,提出了从教学内容、教学手段及考核方法进行改革的方案.该方案采用模块化、分阶段和分级式的教学方法,采用传统与现代教学相结合的手段,针对学生各项能力进行多种考核.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛萌		36	450	10.0	20.0
2	刘敏娜		42	96	5.0	8.0