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摘要:
创作课程在目前的美术课程中占有很大的比例,创作是对于学生已学课程的回顾,也是提高学生自我表现能力的一种手段,能切实发挥学生的聪明才智,锻炼学生的创新意识。近年来,笔者参加了一些教学比赛,对美术创作教学有一些自己的认识和体会,对其中存在的问题也作了一些思考,现整理如下,以求教于方家。
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文献信息
篇名 美术创作教学中的问题及对策
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 美术创作教学 美术课程 自我表现能力 创新意识 教学比赛 学生
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G623.75
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作者信息
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1 汪建东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术创作教学
美术课程
自我表现能力
创新意识
教学比赛
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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