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摘要:
《异步教育学(新版)》,2003年lO月由北京新华出版社出版,自即日在全国发行。本书论述的是作者历经20余年的现代教育科学实验研究而创立的,并经广泛实践,证明是行之有效的一种有强大生命力的新兴现代教育理论。该教育理论及其实践模式的推出,对于实现教育现代化,特别是对于目前正在全国进行的基础教育课程改革,有着现实指导意义。
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文献信息
篇名 黎世法教授20余年的研究成果《异步教育学(新版)》正式出版
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 新华出版社 教育学 研究成果 异步 基础教育课程改革 现代教育理论 教育科学实验 教育现代化
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
新华出版社
教育学
研究成果
异步
基础教育课程改革
现代教育理论
教育科学实验
教育现代化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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