校长的境界

• 作者: 杨忠
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 校长 学校管理者 学校发展 交互作用 精神境界 领导文化 领导力 教师
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G471.2

摘要

校长提领导力是指学校管理者统率、带领团队，并与团队交互作用从而实现学校发展目标的能力。校长领导的也有境界，有拒贤型的,用贤型的和让贤型的，能否充分发挥教师中有德有能的贤者，在很大程度上取决于校长对贤者的态度，取决于校长的精神境界。另外，能否在学校树立积极争取的领导文化，这也至关重要。