校本课程实施初探——影响因素及建议

• 作者: 宋凤霞
• 来源期刊: 今日南国：理论创新版
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程实施 影响因素 建议
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G632.3

摘要

目前,我国正在全面进行新一轮课程改革,校本课程是其中重要的一环。校本课程与国家课程相比具有有利于课程实施的因素,但我们也必须清醒地认识到,影响校本课程实施的因素很多,因此需要拟定对应的措施才能取得好的效果。本文立足我国中小学课程实施的实际,结合中小学校本课程的现状,初步探讨了影响校本课程实施的几个方面的因素,同时提出了一些不成熟的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋凤霞	河南大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0