思想政治校本课程实施过程中的主要问题及原因--实施校本课程“以案说法”有感

• 作者: 刘美玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思想政治 原因 实施过程
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思想政治校本课程的开发是个持续的过程，需要在实施阶段不断修正自己的阶段性目标和手段，并及时汲取周边的资源。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘美玲		3	2	1.0	1.0