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摘要:
用一双熟练的手,一副扑克牌,便可以玩游戏。从一副扑克牌中选出两张A、一张3、两张6、两张9,将这七张牌洗好放在桌上,每次从中摸出两张,记下它们的和。然后将两张牌放回桌上与其他几张混在一起,这样反复取并记下其和,那么至多是多少种不同和?
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兴趣
会计扑克牌
设计
会计教学
小学一年级数学教学中如何巧用扑克牌
扑克牌
巧用
趣味
教学学具
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 摸扑克牌
来源期刊 小学数学大眼界 学科 教育
关键词 小学 数学 课外阅读 智力游戏
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
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小学
数学
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智力游戏
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学数学大眼界
月刊
长春市朝阳区安达街邮局005号信箱
8-288
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