开发利用地方资源 促进教学目标达成

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 调动学生 激发学生兴趣 具体形象 陶冶情操 家乡 地方资源 地方课程资源 开发利用 信息刺激 教学内容
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15
• 语种: 中文

摘要

地方课程资源对学生的发展具有独特的价值,它以其具体形象、生动活泼和学生能够亲自参与等特点,给学生多方面的信息刺激,调动学生多种感官参与活动,激发学生兴趣,使学生身临其境,在愉悦中增长知识,陶冶情操.