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摘要:
通过对苏教版生物教科书八年级上册的第十五章第三节"人的性别决定"这一节课的课堂教学,叙述探究教学法在中学生物教学中的具体应用.
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文献信息
篇名 探究教学法在"人的性别决定"中的运用
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 探究教学法 生物学教学
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 生物学教学研究与实践
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.91
字数 2792字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2009.04.020
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1 郭荣辉 14 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究教学法
生物学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
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