电子信息科学与技术专业计算机类课程教学改革与探索

• 作者: 范莉莉
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机类课程 合并 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 132-135
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0

摘要

本文从电子信息科学与技术专业的角度出发,对《微机原理与接口技术》和《单片机原理与接口技术》两门课程性质以及内容进行了深入的分析以及对比,并结合现代电子信息技术发展非常迅速的特点,将两门课程合并成一门课程《微控制器与微处理器原理及应用》,对原有两门课程的教学内容进行了整合改进,并加强实验内容,提出了以学生自主学习为主的教学方式。将其初步应用于教学中,在总学时减小12学时的情况下,取得了良好的教学效果,实现＂两高两低＂教学改革目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范莉莉		4	4	1.0	2.0