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摘要:
为了使中国近代经济史课程同时适用于经济学与历史学,应该围绕经济现象之间的关联性,重点阐述近代在经济增长背景下制度变迁的历程,并注重近代经济发展中的传统与现代的博弈关系。
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文献信息
篇名 跨学科的《中国近代经济史》教学可行性探究
来源期刊 今日南国:理论创新版 学科 经济
关键词 传统 现代 制度变迁 关联性
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 F129
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马陵合 安徽师范大学经济管理学院 68 211 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统
现代
制度变迁
关联性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日南国:理论创新版
月刊
45-1334/C
广西南宁市民主路21号
出版文献量(篇)
4220
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13
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