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摘要:
目的 探讨高职生父母教养方式和自我价值感之间的关系,为提高高职生的自我价值感水平提供依据.方法 采用自我价值感量表和父母教养方式量表对1047名高职生进行测试.结果 父母教养方式各维度与总体自我价值感、社会取向和个人取向一般自我价值感存在不同程度的相关,父母教养方式对总体自我价值感、社会取向和个人取向一般自我价值感有一定的预测力.结论 高职生的总体自我价值感、社会取向和个人取向一般自我价值感受到父母教养方式的影响.
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气质类型
父母教养方式
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文献信息
篇名 高职生父母教养方式和自我价值感的关系研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 高职生 自我价值感 父母教养方式
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 大学生心理研究
研究方向 页码范围 408-410
页数 3页 分类号 G64|B84
字数 4153字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
自我价值感
父母教养方式
研究起点
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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