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小学数学实验教材探究及教学实践探究
小学数学
实验教材
教学实践
通过科学教材的设计特点,掌握学习窍门
科学教材
设计特点
学习窍门
整合设计
基于移动互联网视角下高中化学教材科学视野板块设置探究
移动互联网
高中化学
科学视野
教材设置
小学科学教材和社团内容的有效整合
科学社团
教材
内容整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科学探究得用活教材
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 科学探究 小学科学课程标准 教材 学生生活 科学学习 教师教学 教学内容 实际生活
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G622.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩青 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科学探究
小学科学课程标准
教材
学生生活
科学学习
教师教学
教学内容
实际生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
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