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摘要:
构图法不仅是一种重要的解题方法,而且也是一种重要的数学思想,由于其解法跨越了数学各分科知识的界限且有一定的灵活性.因此它在中学数学中占有重要的地位.构图法,就是构造图形,指的是对问题条件的数学关系有明显几何意义或以某种方式将问题转化
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文献信息
篇名 利用构图法巧证不等式
来源期刊 福建中学数学 学科 教育
关键词 几何图形 数学思想 问题转化 特征不等式 解题方法 几何意义 证不等式 中学数学 构图 构造图形
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G634.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
几何图形
数学思想
问题转化
特征不等式
解题方法
几何意义
证不等式
中学数学
构图
构造图形
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
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2
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1225
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