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浅谈多媒体辅助教学对学生思维能力的培养
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中学历史教学对学生思维能力的培养
中学历史教学
历史思维能力
培养
多媒体课程中计算思维能力培养初探
计算思维
教学改革
计算思维能力培养
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文献信息
篇名 利用多媒体培养学生的历史思维能力
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 课程整合
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G43
字数 1808字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2009.22.030
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵建森 6 4 1.0 1.0
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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