谈县级教师进修学校职能的转变

• 作者: 郑梅枝
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 县级教师进修学校 学校职能 教师培训机构 在职教师培训 师资队伍建设 进修学校建设 信息化水平 特殊贡献
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 分类号: G658.4

摘要

县级教师进修学校作为承担在职教师培训的基层教师培训机构，为中小学师资队伍建设作出了特殊贡献。然而，当前县级教师进修学校在其职能运作方面遇到了自身定位模糊、在改革中受到弱化、办学经费投入不足、培训者队伍发展不良、培训活动缺乏吸引力、信息化水平不高等一系列不容忽视的问题。为此，我们不仅要切实加强对教师培训和教师进修学校建设重要性的认识，还要努力拓展县级教师进修学校新职能。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑梅枝		13	2	1.0	1.0