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摘要:
自主学习对语言学习者而言是一项重要的技能.激发学生的内在学习动机、丰富他们的学习策略、提高学生网络学习的能力,是培养民族大学生自主学习能力的重点.通过对自主学习的定义及其内涵的分析,结合民族院校大学生的英语自主学习现状,探讨如何培养这些大学生的自主学习能力.
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文献信息
篇名 民族院校大学生英语自主学习能力的培养
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 自主学习能力 民族院校学生
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教育学论坛
研究方向 页码范围 832-834
页数 3页 分类号 H319
字数 5510字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.05.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏杰 中南民族大学外国语学院 48 101 6.0 8.0
2 朱薇 中南民族大学外国语学院 44 82 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习能力
民族院校学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
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17716
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