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摘要:
“凭中学校长的一纸推荐信,学生便有机会免试参加北大的自主招生面试,合格者在高考录取时可享受降30分进入北大的资格。”一贯以“思想自由、兼容并包”著称的北京大学,2010年在自主招生创新改革上可谓“一石激起千层浪”。北大招办对外公布“中学校长实名推荐制”实施方案后,立即引起各方关注,赞成、反对者兼而有之。
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中学校长实名推荐制存在的问题及对策
校长推荐制
问题
原因
对策
浅析“中学校长实名推荐制”的公平性与实效性
中学校长
推荐制
实效性
公平性
自主招生制度
优秀学生
2010年
2009年
探究新时期中学校长管理技巧
中学校长
管理技巧
制度
美国中学校长管理角色的社会变革
美国中学校长
管理角色
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特征
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 北大实施“中学校长实名推荐制”
来源期刊 高考(江苏版) 学科 教育
关键词 中学校长 推荐制 北大 自主招生 高考录取 思想自由 北京大学 兼容并包
年,卷(期) gkjsb_2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G637.1
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研究主题发展历程
节点文献
中学校长
推荐制
北大
自主招生
高考录取
思想自由
北京大学
兼容并包
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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高考(江苏版)
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