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摘要:
传统的交互式教学模式与网络环境相结合是一种富有创意性和时效性的现代教学方法.该文探讨了大学英语自主听力在网络多媒体环境下的交互形式以及在实际运用中应注意的问题.以求突破传统教学模式的束缚,达到有效促进学生英语听说能力的目的.
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文献信息
篇名 传统交互式教学模式在网络环境下的应用
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 大学英语 自主听力 网络环境 交互式教学模式 多媒体
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 114-117
页数 4页 分类号 G642|TP393
字数 4291字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2009.01.043
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵桂玲 山西师范大学外国语学院 21 70 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
自主听力
网络环境
交互式教学模式
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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