分说不当,作文"硬伤"

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 三个方面 结构方式 学生 内容丰富 纵式结构 横式 多角度 多侧面 硬伤
• 年，卷（期）: 2009,（13）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G634.34
• 语种: 中文

摘要

我曾经对学生说过:在层层深入的纵式结构之外,总分总、分总分、总分、分总等横式结构,也是作文中比较常见的结构方式;因为总说是高浓缩、高凝练的概括阐述,分说是多侧面、多角度的详细解析,所以横式结构能使作文中心突出、内容丰富、层次清晰.于是,在某次以青春畅想