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摘要:
作文教学是语文教学的重要组成部分,在作文教学的命题、写作前的指导、批改和讲评中,批改和讲评的难度就又大一些。作文批改和讲评,是提高学生写作能力,帮助学生写好文章的一项必不可少的工作,是语文教师必须具备的业务能力。语文教师应当高度重视作文的批改和讲评,努力搞好这两个环节的教学,从而不断提高学生的作文能力和作文水平。作文和作文教学,都是富有创造性的工作,因此,作文评改也须有创造精神。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 作文评改方法谈
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 作文教学 评改方法 作文批改 语文教学 写作能力 语文教师 业务能力 作文水平
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈凤 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
评改方法
作文批改
语文教学
写作能力
语文教师
业务能力
作文水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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0
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