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摘要:
主题网络墙与主题活动实施相结合,具有重要的教育功能.在具体创设过程中,应根据主题活动的发展而灵活变化,体现出艺术性与教育性相结合的特点,在设置高度上应有利于幼儿的观察与交流,还应注意充分利用家长资源.
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民间特色
历史文化
工艺文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园活动室主题网络墙的创设
来源期刊 教育导刊·幼儿教育 学科 教育
关键词 主题网络墙 主题网络图 墙饰 主题活动
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G61
字数 2942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476-B.2009.10.006
五维指标
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研究主题发展历程
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主题网络墙
主题网络图
墙饰
主题活动
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
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10202
论文1v1指导