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摘要:
语文是教导学生学习语文的课程,是指导学生学习理解和运用祖国语言文字的课程,是引导学生提高语文素养的课程.说到底,语文课就是教师通过语文教学,教学生学语文、读语文、讲语文、用语文的课程.对此,广大语文工作者基本上达成了共识,不存在质的分
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关于中学语文教学的思考
中学
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语文教学
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文献信息
篇名 语文教学就是教学语文
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 新课程 教材文本 语文教师 中小学生 引导学生 语文教学 教学生 语文素养 元解读 语文课程
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究起点
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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