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摘要:
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挖掘实验资源,点燃化学学习的火焰
实验资源
化学学习
专题探究
研究教材资源促进知识生成
研究教材
促进知识生成
构建实验中心模式优化实验资源配置
实验中心模式
资源配置
使用率
捕捉生成性教学资源促进学生的个性发展
高中化学
生成式教学
教学资源
新课程理念
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 活化实验资源促进动态生成
来源期刊 教学月刊(中学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(13) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号
字数 5477字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7058.2009.13.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红 3 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(中学版)
半月刊
1671-7058
33-1279/G4
浙江省杭州市文三路140号
chi
出版文献量(篇)
7396
总下载数(次)
0
总被引数(次)
8535
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